2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(12月31日)

　　老师鼓励学生不要担心起点低起步晚，你怎么看?

　　【参考答案】

　　在学校教育中，一些优秀的老师经常会鼓励发展较慢的学生不要担心起点低起步晚。对 于这样的做法，我是完全支持的。

　　首先，这些老师的做法是符合现代学生观的。学生是正在发展中的人，他们具有巨大的 发展潜力。学生又是独特的有个性的人，学生的发展水平不同只是暂时的，假以时日，他们 都会称为国之栋梁。怀着“一切为了学生”的爱心和耐心，去鼓励学生不要害怕起点低和起 步晚，增强自信心，会促进学生的健康成长。

　　其次，古语有云“有教无类”“因材施教”“朝闻道，夕死可矣”。学生不分好坏，学 习不分早晚。无论起点高低，还是起步早晚，每一位老师都应该鼓励每个学生都应该保持积 极主动，自觉自信的向学之心。

　　再次，在学校教育过程中，知识的学习是一个重要的方面，但是健全人格的养成是更加重要的课题。健全的人格是学生走向社会实现个人价值的基本前提。所以，无论起点高低， 还是起步早晚，老师都应该鼓励学生积极学习，建立学习的自信心。

　　最后，“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志”。知识的学习和信心的建立是相辅相成的， 对于起点低起步晚的学生更应该注意先鼓励再敦促，才能促进他们的健康成长。

　　人生就像四季开放的花，有的开放在春天，有的却开放在冬天。每一个学生都有自己的 花期，无论是起点低还是起步晚都不必太在意。所以，我赞成题目中老师的做法。

　　。