2020军队文职【教育学】专业知识模拟题(3)(试题练习)

　　1. “儿童上学的目的是按照这个世界的原样去认识它，而不仅是以他的兴趣去解释它。儿童不能按照他喜欢的无论什么顺序去偶然消化这些知识,而必须按照教材的逻辑体系给他提供这些知识。”这种观点来自( )教育理论。

　　A.进步主义

　　B.存在主义

　　C.要素主义

　　D.建构主义

　　2. “在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展”对这句话理解正确的是( )。

　　A.学生在教育活动中是被动的客体

　　B.教师在教育活动中是被动的客体

　　C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

　　D.教师在教育活动中是不能起到主导作用

　　1. 【答案】C

　　【解析】本题考查课程的理论流派。题千中的观点来源于要素主义教育流派,要素主义认为教育的目的在文化遗产的传递和智力的训练，主张学生应该保持传统的心智训练的方法,教授整个生活的知识。其课程理论本质上属于传统的学科课程，主张把教材恢复到居于教育过程中心的地位，认为教育的核心是吸收规定的教材,批评进步主义只注重儿童的自由和兴趣，而不注重教材本身的要求。故本题选C。

　　2. 【答案】C

　　【解析】在教学过程中,教师起主导作用,学生是主体地位。故选C。