【2021遴选公文写作】找到破解难题硬招数
我们用“逆向思维”的方法,努力从信息中发现问题,了解政策执行、项目建设、民生保障等方面的难点痛点,进行“解剖麻雀”式分析,拿出有针对性的措施,推动问题解决。比如,在准备一篇教师节致辞时,经过梳理教育部门的信息,我们发现介绍保障学校项目建设、拓宽教师引进渠道的经验类信息较多,反过来思考,这也正是当地教育领域存在的薄弱环节,为此,我们提出加快学校项目建设、加大教师引进培养力度等措施,逐渐缓解教育资源供需矛盾。
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【2021遴选公文写作】找到破解难题硬招数
未知 | 2021-10-12 14:41
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【2021遴选公文写作】找到破解难题硬招数
我们用“逆向思维”的方法,努力从信息中发现问题,了解政策执行、项目建设、民生保障等方面的难点痛点,进行“解剖麻雀”式分析,拿出有针对性的措施,推动问题解决。比如,在准备一篇教师节致辞时,经过梳理教育部门的信息,我们发现介绍保障学校项目建设、拓宽教师引进渠道的经验类信息较多,反过来思考,这也正是当地教育领域存在的薄弱环节,为此,我们提出加快学校项目建设、加大教师引进培养力度等措施,逐渐缓解教育资源供需矛盾。
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