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【试题练习】

春秋时期，鲁国规定：如有人在国外看见鲁国人沦为奴隶，可垫钱将其赎回，然后回国报销。孔子的一位弟子就在国外垫钱解救了一个沦为奴隶的鲁国人，但不报销，以示其义。孔子知道后批评了他，说这将影响更多的奴隶被解救。因为以后鲁国人如垫钱救人，报销吧不好意思，不报销则蒙受经济损失，两难之下可能放弃救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人赏赐了一头牛，他高兴地接受了，孔子大加赞赏。
这两个故事生动地说明：

A.道德践行者应得到回报和关爱

B.“善有善报”，“好人有好报”

C.对道德模范的奖励，有助于道德的弘扬

D.朴实的民间俗语，包含了人们朴素的道德观

正确答案：C

【解析】第一步，分析文段。文段先讲孔子的一个弟子垫钱赎人却没有报销，孔子批评了他，理由是不报销影响后来的人救人。接着又讲孔子的另一个弟子下水救人被人赏赐，他高兴接受，结果孔子赞赏了他。通过孔子对两个弟子做法的不同态度，可以看出其中蕴含的道理是“做好事受到奖励，可以鼓励更多人做好事”。
第二步，对比选项。C项符合这个故事蕴含的道理。A项和B项偏离重点，“得到”不是重点，文段说的是“接不接受”。D项“民间俗语”无中生有。
因此，选择C选项。