班主任组织了一场班会，但是学生不喜欢，你怎么看?

　　【参考答案】

　　班会是学校教育活动的重要组成部分，是班级活动的主要形式，也是德育的重要工具。 形式生动活泼的班会，不仅可以增进学生与老师之间的了解，提升班级的凝聚力，而且能培养学生的思想道德品质，起到良好的教育效果。

　　作为班会的组织者和领导者，如果由于自身经验不足，或是没有考虑到班级的实际情况， 使得班会得不到学生的认可，我会积极分析原因，选择合适的时间再次召开班级会议。

　　首先，召集班干部，一起探讨本次班会中存在的问题。通过班干部的发言了解学生意见， 针对大家的意见进行反思。

　　其次，总结反思成果，制定新的班会计划。本计划会立足本班实际情况，广泛征求学生的意见，确定恰当的主题，以此充分调动学生的积极性和主动性。采用代表发言、集体讨论、 辩论会等多种形式开展，借助班会培养学生的认知能力、沟通能力，形成良好的道德品质， 树立正确的世界观、价值观、人生观。

　　最后，选择恰当的时间再次召开主题班会。在班会组织过程中，做到以学生为中心，让 大家各抒己见，畅所欲言。相信通过这次的班会一定可以加深师生间的了解，并且帮助学生 树立班级主人翁的意识，从而形成更加积极融洽的班级氛围。