2020山东教师音乐学科模拟题：记谱法知识必做30题(2)

　　1.顿音记在音符上方，表示该音要唱唱(奏)得短促而有弹性，其形状为( )。

　　A.▲B.△C.▼D.▽

　　2.相同时间片段的强与弱，按照一定的次序循环重复叫做( )。

　　A.节奏B.拍子C.变换拍子D.节奏型

　　3.下列属于混合拍子的是( )。

　　A.7/8拍B.6/8拍C.2/4拍D.2/2拍

　　4.在整个乐曲或乐曲的部分中，具有典型意义的节奏叫做( )。

　　A.节拍B.节奏型C.拍子D.单位拍

　　5.11/8拍叫做( )拍子，它有9种强弱规律。

　　A.复拍子B.变换拍子

　　C.交错拍子D.混合拍子

　　6.( )指的是：在乐曲或乐谱中，两个或两个以上的拍子先后或交替出现。

　　A.散板B.交错拍子

　　C.变换拍子D.混合拍子

　　7.根据乐曲内容和个人体会自由处理的拍子为( )。

　　A.散拍子B.复拍子

　　C.变换拍子D.混合拍子

　　8.在我国民间音乐中，用( )标记拍子。

　　A.鼓、点B.节、律

　　C.板、眼D.音、律

　　9.在快的音乐中，指挥的手势可能会忙乱，所以要将指挥的手势设计为“合拍”，合拍是指( )

　　A.如果是4拍则划为2拍 B.如果是2拍则划为4拍

　　C.将一个强弱周期划为一拍D.一小节划一拍

　　10.五线谱高音谱表上加一线的音是( )。

　　A.e3B.a2C. a3D. e2

　　解析

　　1.C【解析】顿音记号的表示方式为▼。故选C。

　　2.B【解析】音乐中强拍与弱拍有规律地重复，就是拍子，体现的是强弱关系。

　　3.A【解析】混合拍子是由两个或三个不同的单拍子组成的。B项是复拍子;CD项是单拍子。故选A。

　　4.B【解析】节奏是用强弱组织起来的音的长短关系。在音乐作品中，具有典型意义的节奏叫做“节奏型”。故选B。

　　5.D【解析】复拍子是指由两个或两个以上相同的单拍子组成的拍子;两种或两种以上的拍子交替出现即为变换拍子;在多声部音乐中，各种不同拍子的同时结合进行，叫做交错拍子;混合拍子是指由两个或两个以上不同单拍子组成的拍子。11/8是由两个以上不同单拍子组成的拍子。故选D。

　　6.C【解析】以上考查的是变换拍子的概念。

　　7.A【解析】散拍子也叫散板，它是指单位拍的时值以及拍子的强弱规律都不十分明显，乐曲在演奏时可以根据演奏者自己对音乐的理解和体会，进行自由的变化处理。散拍子在乐曲中用“艹”记号(“散”字的前三笔)来标记，或在乐谱上写出Robato(自由地)的字样。

　　8.C【解析】板眼——我国传统音乐中节拍形成的通称。“板”原系“拍板”的简称，“眼”指“鼓板”的中心。拍板和鼓板两者配合，击出节拍，现分别表示强拍和弱拍。故选C。

　　9.C【解析】分拍：在很慢的乐曲中，一拍不足以表达很多的音符和复杂的节奏，需要加上后半拍的拍点，即一拍两个拍点;合拍：快的音乐中指挥手势可能会忙乱，将一个强弱周期化为一拍。已经分拍的音乐回到原来的图式也叫合拍。故选C。

　　10.B【解析】五线谱高音谱表上加一线是小字2组的a。故选B

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