2022教师资格保教知识与能力幼儿发展的个体差异

 

　　考点一：个体差异概述

　　(1)个体差异的概：个体差异一般指个性差异，即个体在稳定的心理特点上的差异。

　　(2)幼儿个体差异类型：性别差异、智力差异(发展水平、类型、早晚)、学习类型差异(场独立型和场依存型、冲动型与沉思型)、性格差异。

　　考点二：针对幼儿个体差异的适宜性教学

　　(1)幼儿个体差异形成的原因：遗传因素、环境因素。

　　(2)幼儿个体差异与因材施教【治疗模式、资源利用模式、补偿模式】：根据智力水平差异因材施教;根据个性差异因材施教【重点主观题】(顺应幼儿天性;充分了解幼儿的个性差异;根据幼儿个性差异因材施教)。

　　试题

　　1.性格的个别差异表现在性格的特征差异和( )。

　　A.类型差异 B.发展水平差异

　　C.性别差异 D.表现早晚的差异

　　2.独立性差、易受暗示，经常不加批判地接受别人的意见，照别人的意见办事，在紧急、困难的情况下表现得惊慌失措，这种性格类型是( )。

　　A.外向型 B.内向型

　　C.独立型 D.顺从型

　　3.为了对人的聪明程度做定量分析，心理学家创造了许多测量工具，这些测量工具被称为( )。

　　A.智商表 B.智力量表

　　C.智力测验 D.智商仪器

　　4.( )不属于幼儿智力差异的主要表现。

　　A.智力发展水平差异 B.智力的性别差异

　　C.智力类型差异 D.智力表现早晚的差异

　　5.个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异是( )。

　　A.智力类型差异 B.智力发展水平差异

　　C.智力的性别差异 D.智力表现早晚的差异

　　参考答案

　　1.【答案】A

　　【解析】性格的个别差异表现在性格的特征差异和类型差异两个方面。故本题选A。

　　2.【答案】D

　　【解析】根据一个人独立或顺从的程度划分，性格可以分为独立型和顺从型。顺从型的人独立性差、易受暗示，经常不加批判地接受别人的意见，照别人的意见办事，在紧急、困难的情况下表现得惊慌失措。故本题选D。

　　3.【答案】B

　　【解析】智力测验是评定一个人智力水平高低的方式。为了对人的聪明程度做定量分析，心理学家创造了许多测量工具，这些测量工具被称为智力量表。故本题选B。

　　4.【答案】B

　　【解析】幼儿智力差异主要表现在智力发展水平差异、智力类型差异和智力表现早晚的差异。智力的性别差异是幼儿性别差异的表现。故本题选B。

　　5.【答案】B

　　【解析】智力发展水平的差异是指个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异。研究表明，个体智力水平呈正态分布。故本题选B。