你是市里面一个读书组织的志愿者， 所以领导让你当他们单位内部“书香xx” 的读书会的负责人，想要激发职工的积极性。活动刚开始的时候， 报名人很多，但是过了一段时间，有些人想要退出，针对这样的情况，你应该怎么办?

　　这是一道解决问题能力测查的题目，主要考查考生是否具有发现问题、 分析问题、解决问题的能力。按照一般解决问题的思路，考生分析时需遵循是什么—怎么看—为什么— 怎么办的逻辑。首先要明确是什么，即精准审题，此题的背景是面对最初大家积极性比较高， 过了一段时间后积极性降低，我应该怎么办。其次谈谈怎么看，即工作的目的和意义。 然后在为什么方面，可能是存在组织方式或者活动内容方面的问题。 最后在怎么办方面， 提出解决问题的方法。

　　阅读能够丰富人们的精神世界，举办读书会活动的目的正是让同事们体验到阅读的乐趣和益处，因此对于题目中同事们热情衰退的问题，我会采取以下措施解决：

　　第一，我会找到想要退出的同事进行访谈，了解他们想要退出活动的原因。如果是 因为他们工作繁忙没有时间阅读所以退出，我会根据职工的反馈，调整读书会的活动时间， 尽量选择在大多数人都方便的时段进行，比如周末或下班后的傍晚;如果是因为他们认 为读书会缺少沟通与交流，我会利用单位内部的网络平台，建立读书交流群，方便职工随时 交流读书心得、问题和想法，并且组织定期的线下聚会，增进职工之间的感情，营造浓厚 的读书氛围;如果是因为他们认为读书会活动形式单一或者不够有吸引力，比如缺少活动， 只是单纯分享读书感受，我会设置不同主题的读书活动，涵盖各个领域，满足职工不同的 兴趣爱好，并且增加小组讨论、辩论、角色扮演等互动性强的环节，同时邀请相关领域的 专家或学者来进行讲座或分享，提升活动的专业性和吸引力，让职工更积极地参与其中。

　　第二，我会建立奖励激励机制，向领导申请经费，购买一些奖品作为举办活动时的奖励， 定期评选“读书之星”“优秀分享者”等荣誉称号，激发职工的竞争意识和参与热情。举办一 些读书分享活动，向分享次数较多的同事颁发奖品进行鼓励。

　　第三，我会在大家工作之余，比如午饭时间和大家进行宣讲，通过单位内部公告、社交媒体、电子邮件等方式向职工宣传读书会的最新动态和精彩瞬间。并且告诉大家读书会活动已经充分考虑了大家的建议，对活动方式和活动内容进行了调整，希望大家能够积极参与此次 活动，感受读书带给大家的好处，减轻工作所带来的精神压力。

　　同时，我还会发动已经参加活动的同事们，让他们分享读书带来的精神体验，扩大 读书会的影响力。作为“书香xx”读书会的负责人，我将采取多种对策来激发和维持职工的 积极性。通过深入了解职工需求、调整活动安排、增加互动奖励机制、加强宣传推等方 式，我相信我们能够让“书香xx”读书会成为单位内部的一道亮丽风景线，吸引更多职工积 极参与并享受阅读的乐趣。